伴隨著晨曦的那一抹寧?kù)o，聆聽著凌河水畔的些許悠然，公元2017年12月1日，朝陽(yáng)一尺和育英高級(jí)中學(xué)2017級(jí)的學(xué)子們踏上了通往北京的研學(xué)拓展之旅。研學(xué)拓展，意味著在旅行中獲取知識(shí)，開拓進(jìn)取，意味著展望未來(lái)，同時(shí)也承載著學(xué)校全體教師對(duì)學(xué)生最美好的希冀。

總有一種期待，像無(wú)形的力量給予信念，讓心無(wú)比堅(jiān)定，讓夢(mèng)無(wú)比清晰，讓愛(ài)無(wú)比從容。 出發(fā)前，孩子們心懷期許，激動(dòng)不已。旅途中，孩子們一路高歌，勇往直前。不知不覺(jué)間，"皇家園林博物館"走進(jìn)了孩子們的世界。頤和園，這座以江南園林的設(shè)計(jì)手法為靈感而建成的大型山水園林，是保存最完整的皇家行宮御苑。橫亙?cè)诒本┪鹘?，占地面積四千四百多畝。無(wú)論從哪個(gè)角度觀賞頤和園，都是人間罕見的奇絕。它的一石一木，一磚一瓦都在訴說(shuō)著他的歷史與傳奇?！昂缗P石梁，岸引長(zhǎng)風(fēng)吹不斷。波回蘭漿，影翻明月照還空?！蔽覀冎蒙砥渲?，聆聽著他的古老訴說(shuō)。

“紫氣東來(lái)，金龍起舞輝天地。丹霞西染，玉鳳還巢向未來(lái)?！毙螒B(tài)如同孕育生命的“巢”和搖籃，寄托著人類對(duì)未來(lái)的希望的2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)——鳥巢，赫然出現(xiàn)在我們的視野中。而不遠(yuǎn)處，便是國(guó)家游泳中心——“水立方”，作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性建筑物之一，它與鳥巢分列于北京城市中軸線北端的兩側(cè)，遙相呼應(yīng)，相得益彰，共同形成相對(duì)完整的北京歷史文化名城形象?！把鎏扉L(zhǎng)笑出門去,我輩豈是蓬篙人!”在國(guó)家體育場(chǎng)的的甬路上，在無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)健兒揮灑拼搏汗水的土地上，育英學(xué)子邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，唱著由校長(zhǎng)親自作詞的“行動(dòng)宣言八方德行”。那“威震九州器軒昂”的精神震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

第二日，伴著晨光，孩子們便早早的來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的腳下。“仰絕壁，峻嶺崇山，嘆長(zhǎng)城，偉乎錦繡；登危樓，雄關(guān)險(xiǎn)隘，憶往事，壯也輝煌。”八達(dá)嶺長(zhǎng)城為居庸關(guān)的重要前哨，古稱“居庸之險(xiǎn)不在關(guān)而在八達(dá)嶺”，足以看出八達(dá)嶺長(zhǎng)城的險(xiǎn)要。然而，孩子們并沒(méi)有被長(zhǎng)城的艱險(xiǎn)所打敗，秉承“不到長(zhǎng)城非好漢”的信念，他們齊心協(xié)力、一鼓作氣的共同登上了目標(biāo)地點(diǎn)，在登長(zhǎng)城的過(guò)程中，他們沒(méi)有喊過(guò)苦，沒(méi)有喊過(guò)累，這種精神恰恰是一尺和“不怕苦、不放棄、不言敗”精神的彰顯。當(dāng)孩子們喊出的口號(hào)響徹在長(zhǎng)城的上空時(shí)，正在登長(zhǎng)城的旅客們也紛紛駐足凝望，這便是少年身上所散發(fā)出的浩然正氣的感染力量。

水木清華，鐘靈毓秀。游覽之余，使人深深感到清華文化底蘊(yùn)的厚重。置身清華園，隨處都能感受到獨(dú)立自由的精神氛圍和“自強(qiáng)不息，厚德載物”的深厚內(nèi)涵。古樸精致的學(xué)堂，林木俊秀的校園，每一處都留下了大師們的足跡，每一處都可以看到莘莘學(xué)子發(fā)憤圖強(qiáng)的身影。離開清華時(shí)天色漸晚，為趕時(shí)間，我們一路狂奔，只為見到夢(mèng)中的另一人——北大。“十年樹木，百年樹人，北大之俊異侔乎瓊林”，當(dāng)我們置身北大校園時(shí)，又是另一番與清華截然不同的感受。古末長(zhǎng)廊，斑點(diǎn)游蕩，滴滴墨汁，撰寫滄桑，小橋流水，皆是歷史新娘。仲春柔光，清和涼風(fēng)，古松濃蔭，翠竹相交，白云紅墻，皆是游魂美夢(mèng)。兩所高校所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特的文化魅力深深的感染了孩子們?？粗麄冏咴谛@中，仿佛自己便是這里的一分子的興奮的模樣，我很想對(duì)你們說(shuō)：“人的這一生，總會(huì)有許許多多的夢(mèng)。有的夢(mèng)，我們通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了?？墒怯械膲?mèng)，沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)。但是，無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，我們都實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的超越，我們收獲的是寶貴的人生經(jīng)歷，我們得到的是充實(shí)而有意義的人生！”。

研學(xué)拓展的最后一天，我們?cè)缭绲膩?lái)到天安門廣場(chǎng)前，等待著激動(dòng)人心的升國(guó)旗儀式。當(dāng)看到年輕的戰(zhàn)士們踏著威武整齊的步伐，挺著矯健的身軀，儀態(tài)莊嚴(yán)的行進(jìn)在廣場(chǎng)上時(shí)，當(dāng)令人熱血沸騰的義勇軍進(jìn)行曲在廣場(chǎng)上響起時(shí)，廣場(chǎng)上的氣氛霎時(shí)變得莊嚴(yán)、肅穆，而那響徹云霄的嘹亮的國(guó)歌聲，便是我們育英人的聲音。少年，是我們民族新生代的力量，是國(guó)之希望，少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。育英學(xué)子的精神面貌震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。升旗儀式結(jié)束后，孩子們參觀了毛主席紀(jì)念堂。毛主席作為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，對(duì)于中華民族、對(duì)于新中國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)，值得被每一名中國(guó)人所銘記，青年學(xué)子更不能忘記毛主席所為我們創(chuàng)造的美好的時(shí)代。

經(jīng)過(guò)午門，我們來(lái)到了北京研學(xué)拓展的最后一站——故宮博物院。北京故宮是中國(guó)明清兩代的皇家宮殿，舊稱為紫禁城，位于北京中軸線的中心，是中國(guó)古代宮廷建筑之精華，更是我國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)。在故宮流連于宮殿軒榭之間，輾轉(zhuǎn)于亭臺(tái)樓閣之中，被我國(guó)古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造藝術(shù)所折服。歷史延綿，古城積淀人類千秋智慧，江山秀麗，舊跡涌流中華萬(wàn)世文明。北京這座歷史底蘊(yùn)深厚的古都，令我們敬佩，讓我們難忘。

曇花一現(xiàn)，時(shí)間雖短，卻把生命演繹得淋漓盡致；流星劃過(guò)，時(shí)間雖短，卻留下難以忘卻的美麗印記；拓展三天，時(shí)間雖短，卻讓孩子們的創(chuàng)新精神，愛(ài)國(guó)情懷得到的充分的鍛煉與升華。愿若干年后回首往昔，仍記得那日明媚的朝陽(yáng)，仍記得那時(shí)不滅的信念——厚于德，誠(chéng)于信，敏于行，不怕苦，不放棄，不言?。∮浀脦熒g彼此支撐，跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)階梯，記得青年歲月中時(shí)不朽篇章。